هو باحث في مجلة البيان بمركز البيان للبحوث والدراسات (السعودية).
ولم أجد له تعريفاً في الشبكة عن حياته وسيرته.
هذا الكتاب يختلف عن غيره من الكتب التي تتناول طلب العلم في كونه لا يتطرق إلى بيان وسائل تحصيل العلم ولا يضع خطة لتلقّيه والتدرج فيه - كما قال المؤلف في ديباجته - وإنما ذهب إلى أعمق من ذلك من خلال تسديد بصيرة طالب العلم وارتياض ملكاته بالعلوم والمعارف، عبرطرح جملة من علائق الوعي التحصيلي بعيداً عن الإغراق في رسوم الخطط ومباني البرامج.
فهو يهتم ببناء الاستعداد النفسي والمعرفي لدى القارئ عموماً وطالب العلم خصوصاً.
وقد حوى الكتاب ديباجةً وأحد عشر موضوعاً في متعلقات التحصيل العلمي، منها (حب العلم، وسراب العلم، وهمُّ العلم، وشِعَابُ العلم، وتحقيقُ العلم، و....). كما تضمن الكتاب الكثير من الاقتباسات من أقوال العلماء.
▪️ لخصه: يعقوب بن نبهان الخروصي (بتاريخ 3 ربيع الآخر 1441هـ - 30 نوفمــــبر 2019م).
"هذا وإن للعلم فرحةً، لا تُنال بحصد أكبر قدر من الفوائد والمُلَح، ولا بالترنم -حين تُسألُ- ببضعة أبيات من هذه المنظومة أو تلك، وإنما تُنَال حين يترنحُ عقلك من رَهَقِ التأمل في دهليز مسألة مظلمةِ الآخِر، ويتهادى فكرك ذليلاً خلف أذيال قضية مغلقة، حتى إذا ما أزِفَتْ ساعتُك انسدل لك خيطُ الفتح، وانحلَّت عُقَدُ الإشكال.. هناك الفَرْحة. ص153"
الكتاب قوي اللغة، عميق المعنى، عديد الفوائد. فأنصح به.
لا يوجد تعليقات
أترك تعليقًا Cancel